«За нами будут следить?» Школы Челябинской области переходят на мессенджер МАХ, но родители и дети против

С октября все школьные чаты переходят в национальный мессенджер МАХ. Пользоваться зарубежными приложениями для общения с учителями запрещено. Дети и родители в раздумьях — только в том году перешли на новую платформу, а сейчас опять менять. Но некоторые решили не спорить с системой и уже установили приложение себе на телефоны. Другие же пока не хотят и приводят аргументы против, главный из которых — страх. Что об этом думают эксперты и насколько обязательно обзаводиться национальным мессенджером — разбираемся в материале 74.RU.

Два года назад, когда школам запретили пользоваться Viber, WhatsApp и Telegram, родителям, ученикам и учителям пришлось осваивать платформу «Сферум» — продукт соцсети «ВКонтакте». Всё официальное школьное общение велось только там. С нового учебного года школы получили установку, что нужно переходить на МАХ. В октябре в Челябинске многие родители и ученики получили информацию от классных руководителей:

«Пришло сообщение от директора. Все школьные чаты переносятся в MАХ. Необходимо всем родителям и детям зарегистрироваться в „Максе“. Детям надо регистрироваться с тем же номером, что они регистрировались в „Сферуме“».

Также в чатах появились сообщения с объяснениями, что это не самоуправство школ. Нововведение регламентируется документами федерального уровня.

«С 13 октября все школьные чаты переходят в новый российский мессенджер МАХ. Это не инициатива школы, а выполнение поручений Президента РФ (№ Пр-2685 от 25.12.2023 г.) и Правительства РФ (распоряжение № 44-р от 12.01.2024 г.) о переходе образовательных организаций на отечественные защищенные цифровые сервисы. МАХ интегрирован с системой „Сетевой город. Образование“ и обеспечивает безопасное общение педагогов, родителей и учеников. Безопасность сервиса подтверждена государственной экспертизой, а все данные хранятся на российских серверах».

Некоторые школьники и их родители бойкотируют, не хотят устанавливать новый мессенджер, аргументируя это так: «за нами будут следить».

«Я не считаю нужным ставить МАХ, потому что это программа-шпион. Во всех соцсетях об этом говорят. Нашему учителю я так и сказала, что меня не будет в чате этого мессенджера. Если ко мне будут какие-либо вопросы, пусть учитель звонит мне по телефону», — поделилась с нами мнением мама семиклассницы Анна.

Также считают и некоторые ученики, называя мессенджер МАХ «товарищем майором в кармане». Такая метафора уже облетела всю Сеть, потому что якобы при установке приложение дает разработчикам полный доступ к телефону — к камере и микрофону.

«На удивление, больше сопротивления оказалось со стороны детей, — рассказала 74.RU мама старшеклассников Ирина. — Мне дочь заявила, что категорически не собирается скачивать MAX. В классе дети придумали, как обойтись без приложения, „которое будет за ними следить“. У них зарегистрировался один человек, он скидывает информацию от учителя в группу в Telegram и все довольны, пока. Я сама спокойно отнеслась к новому приложению. Когда пару лет назад учитель в школе настойчиво требовала от родителей и детей зарегистрироваться в „Сферуме“, это казалось очень сложно: нужна была авторизация через „Сетевой город“, а в „Сетевой“ через „Госуслуги“ — мозг сломаешь. Но победили. Все школьные чаты перекочевали на тогда еще новую платформу, и все смирились. В этом году снова перемены, пришел MAX. Учитель просто сказала: „С 13 октября вся информация будет только там“. Пришлось скачать очередное приложение, но на удивление, аккаунт сразу синхронизировался со „Сферумом“, и в ленте высветились все школьные чаты — все оказалось проще, чем казалось. Конечно, нашлись родители, которые заявили, что не хотят устанавливать MAX, уговаривать их учитель не стала, просто перестала дублировать сообщения в старые чаты».

Аналитик IT-отрасли Сергей Вильянов ранее рассказал нашим коллегам из «Фонтанки», что российский мессенджер получает доступ к микрофону и камере, но это происходит в момент, когда пользователь использует функции мессенджера по прямому назначению.

«Нет ничего необычного в этом мессенджере по сравнению с другими», — считает специалист.

Другой эксперт, автор проекта Mobile Developer Алексей Гладков заверил, что с разрешениями, которые просит MAX, всё в порядке. Но добавляет, что переписка в мессенджере проходит через серверы владельца.

«Всё, что отправляешь в Интернет, остается в Интернете. Это базовое правило, которое надо помнить всем пользователям», — подчеркнул мобильный разработчик.

Мы спросили директоров школ, что они думают о новом мессенджере. Мнения разные.

«Хороший мессенджер, удобный, функциональный. „Сферум“, в котором мы работали, интегрирован в МАХ. Идет переход, абсолютно всё спокойно, планово», — говорит директор одной из челябинских школ.

Большинство руководителей образовательных учреждений согласны с коллегой, но критика тоже встречается.

«МАХ, к сожалению, как учебный, рабочий мессенджер никакущий», — кратко сказал директор другой челябинской школы.

При этом все руководители подчеркивают, что использование функционала MAX полностью добровольно. Но образовательная организация имеет право закрепить в локальном акте, что взаимодействие с учениками, родителями и учителями будет осуществляться через платформу MAX. И тогда все будут обязаны соблюдать эти правила.

В Министерстве просвещения России отмечают, что «цифровые платформы и сервисы не являются обязательными к использованию в образовательном процессе, так как выступают в качестве вспомогательных инструментов взаимодействия учителей и обучающихся. Отсутствие регистрации обучающегося на электронных платформах не является основанием для отказа в реализации права на образование».

Мы направили запрос в Министерство образования и науки Челябинской области о нюансах общения в новом мессенджере, но ответ на момент выхода материала не получили и опубликуем его позже. А вот в администрации города нам удалось узнать, как родители и ученики смогут получать школьную информацию, если не установят приложение МАХ.

«Информацию родители и школьники могут получать традиционным способом: очно, в „Сетевом городе“ или у классного руководителя, — заверили в мэрии. — Но МАХ не заменяет „Сетевой город“, поскольку это две отдельные информационные системы с разными функциями. Основная цель „Сетевого города“ — предоставление муниципальных социально значимых услуг, включая зачисление в образовательные организации, предоставление информации об успеваемости и посещаемости обучающихся. Электронный дневник также является неотъемлемой частью данной системы. МАХ (и „Сферум“) предназначен для организации коммуникаций посредством быстрых сообщений и видеоконференций, особенно востребованных при организации обучения с использованием дистанционных технологий в условиях карантина или неблагоприятных погодных явлений».

Также в городской администрации сообщили 74.RU, что уже все школы Челябинска успешно перешли на новую платформу МАХ.

«Начиная с 13 октября, доступ к чатам в ВК-мессенджере ограничен: они доступны только для просмотра, отправка сообщений невозможна», — заключили в мэрии.

Напомним, два года назад родителям, школьникам и учителям пришлось осваивать платформу «Сферум» — продукт соцсети «ВКонтакте».

Недавно сооснователь Telegram Павел Дуров допустил полную блокировку его мессенджера.

Если что, 74.RU уже тоже есть в МАХ.